推进素质教育、 培养健康人才
——小峪矿区第二小学教研教改活动纪实
素质教育是时代发展的呼唤,也是教育自身改革发展的需要。二0一二年我校围绕教育局工作安排,深入开展各项工作,积极推进素质教育,在全校领导和全体教师的共同努力下,各项工作取得了明显的进步,尤为突出的是在教学研究和教学改革上取得的成绩。
本学期学校的各项教研工作在领导关怀和全体教师的共同努力下,根据学期初的教研工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,从规范入手,有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以全面提高教研教学水平及教学质量。
一、每周二、五利用下班后一个小时的时间组织教师学习新课标,实践新课程,努力提高教师的专业水平,努力践行素质教育,使每位教师做一个协调者,合作者,指导者,鼓舞者,引导者和学习者,以适应学生发展的需要。
二、要求每一位教师认真准备并积极参与学校的及教育局组织的“同课异构”、“校际教学交流”等教学研究活动,使每一位教师的教学学水平得以提高,教学能力得以提升,以适应课堂教学改革的需要。
三、针对我校每班学生数较少这一特点,教师在教学过程中与学生积极互动,共同发展,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,使学生不仅知识有所增长,技能得以提高,而且学会求知、学会做事、学会共处、学会发展、学会关心,得到全面发展,在课堂上,教师更多地关注每一位学生,针对学生的学习状况,教师随时进行调节,每个学生的学习进行有效辅导,同时,每位学生都有更多的练习、发言、展示、交流的机会,学生学习知识更扎实、更丰富、能力得以提高,健康情感得到培养,增强了学生的自尊心和自信心,强化了学生的学习和人格教育!
四,针对矿区学校,学生居住分散,家庭教育相当滞后这些特点,学校通过组织家长座谈会,教师个别家访等手段,与学生及家长经常沟通,使孩子们感受到家庭的温暖,学校和社会的关心。
总之,我们努力把每一位学生培养成具有强健的体魄和健康的心态的人才。
小峪矿区第二小学
2012年元月